Un niño maltratado sera una persona insegura y agresiva.

Independientemente de las secuelas físicas que desencadena directamente la agresión producida por el abuso físico o sexual, todos los tipos de maltrato infantil dan lugar a trastornos conductuales, emocionales y sociales. La importancia, severidad y cronicidad de las estas secuelas depende de:

• Intensidad y frecuencia del maltrato.
• Características del niño (edad, sexo, susceptibilidad, temperamento, habilidades sociales, etc).
• El uso o no de la violencia física.
• Relación del niño con el agresor.
• Apoyo intrafamiliar a la víctima infantil.
• Acceso y competencia de los servicios de ayuda médica, psicológica y social.

Aprendizaje Cooperativo...

El aprendizaje cooperativo es el empleo didáctico de grupos reducidos en los que los alumnos trabajan juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás.

Simplemente las TIC´S....

Considero que la tecnología que se plantea para todas las escuelas, colegios y universidades es totalmente posible y viable hoy en día, pues la mayoría de nuestros estudiantes están listos para ella y con algo de preparación y estudio nuestros docentes y entidades educativas la podrán implementar y usar exitosamente. 

Expresión artística en la educación...

La educación artística hace parte fundamental de la formación integral de los estudiantes contribuyendo con el proceso educativo y cultural de nuestros estudiantes; de manera que las artes sirvan como medio fundamental de comunicación y sensibilización a través de diferentes lenguajes artísticos que orientan el desarrollo de la creatividad y la expresión artística.